计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
2期
10-14
,共5页
人才培养%创新团队主体化%项目实践引导%创新模式
人纔培養%創新糰隊主體化%項目實踐引導%創新模式
인재배양%창신단대주체화%항목실천인도%창신모식
针对当前社会渴求创新型人才的大背景,指出培养创新型人才既是机遇,也是挑战.文章介绍华东师范大学软件学院借助上海高校知识服务平台,培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的拔尖创新人才.Sophia嵌入式系统研发团队依托创新团队为实践园地,提出以“项目实践引导”为核心的三层递进人才培养模式,探索人才培养的创新模式.
針對噹前社會渴求創新型人纔的大揹景,指齣培養創新型人纔既是機遇,也是挑戰.文章介紹華東師範大學軟件學院藉助上海高校知識服務平檯,培養信唸執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的拔尖創新人纔.Sophia嵌入式繫統研髮糰隊依託創新糰隊為實踐園地,提齣以“項目實踐引導”為覈心的三層遞進人纔培養模式,探索人纔培養的創新模式.
침대당전사회갈구창신형인재적대배경,지출배양창신형인재기시궤우,야시도전.문장개소화동사범대학연건학원차조상해고교지식복무평태,배양신념집저、품덕우량、지식봉부、본령과경적발첨창신인재.Sophia감입식계통연발단대의탁창신단대위실천완지,제출이“항목실천인도”위핵심적삼층체진인재배양모식,탐색인재배양적창신모식.
