小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
1期
210-210
,共1页
小学语文%阅读教学%实践性
小學語文%閱讀教學%實踐性
소학어문%열독교학%실천성
语文课堂教学尤其是阅读课堂教学成为有效的教学，优质的教学，坚持以学生为主体，在听、说、读、写中发展听、说、读、写，切实增强课堂教学中的实践性是本位，是基调，是方向。我们必须在教育理论和教学反思中重视对“实践性”的研究，丰富它的内涵和外延，科学系统地探索总结阅读教学中增强实践性的实施策略，全面推进小学语文新课程改革的深入开展。
語文課堂教學尤其是閱讀課堂教學成為有效的教學，優質的教學，堅持以學生為主體，在聽、說、讀、寫中髮展聽、說、讀、寫，切實增彊課堂教學中的實踐性是本位，是基調，是方嚮。我們必鬚在教育理論和教學反思中重視對“實踐性”的研究，豐富它的內涵和外延，科學繫統地探索總結閱讀教學中增彊實踐性的實施策略，全麵推進小學語文新課程改革的深入開展。
어문과당교학우기시열독과당교학성위유효적교학，우질적교학，견지이학생위주체，재은、설、독、사중발전은、설、독、사，절실증강과당교학중적실천성시본위，시기조，시방향。아문필수재교육이론화교학반사중중시대“실천성”적연구，봉부타적내함화외연，과학계통지탐색총결열독교학중증강실천성적실시책략，전면추진소학어문신과정개혁적심입개전。
