时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
9期
247-247
,共1页
工作室%情境教学%学习兴趣%企业氛围%建筑装饰
工作室%情境教學%學習興趣%企業氛圍%建築裝飾
공작실%정경교학%학습흥취%기업분위%건축장식
“工作室制”情境教学能有效激发学生的学习兴趣，营造出轻松课堂的氛围，注重培养学生的自学能力、团队合作精神、管理能力和解决实际问题的能力，这也是高职教育能力培养的目标。
“工作室製”情境教學能有效激髮學生的學習興趣，營造齣輕鬆課堂的氛圍，註重培養學生的自學能力、糰隊閤作精神、管理能力和解決實際問題的能力，這也是高職教育能力培養的目標。
“공작실제”정경교학능유효격발학생적학습흥취，영조출경송과당적분위，주중배양학생적자학능력、단대합작정신、관리능력화해결실제문제적능력，저야시고직교육능력배양적목표。
