CAJ | 학술논문

张荫麟先生自觉以新史观为指导写作通史,以新异性、实效、文化价值、训诲功用、现状渊源五个标准和因果、定向、演化、矛盾四个范畴选择和统贯东汉前的中国史实,融会前人研究和己身感悟,围绕中国黎明时期的大势、周代的封建社会、霸国与霸业、孔子及其时世、战国时代的政治与社会、战国时代的思潮、秦始皇与秦帝国、秦汉之际、大汉帝国的发展、汉初的学术与政治、改制与“革命”十一个主题,慎重安排所选史实的详略,以自身学养把繁杂深奥的历史资料化开,用讲故事的方式透彻叙述“社会的变迁、思想的贡献和若干重大人物的性格”,才情洋溢而不恣肆.
장음린선생자각이신사관위지도사작통사,이신이성、실효、문화개치、훈회공용、현상연원오개표준화인과、정향、연화、모순사개범주선택화통관동한전적중국사실,융회전인연구화기신감오,위요중국려명시기적대세、주대적봉건사회、패국여패업、공자급기시세、전국시대적정치여사회、전국시대적사조、진시황여진제국、진한지제、대한제국적발전、한초적학술여정치、개제여“혁명”십일개주제,신중안배소선사실적상략,이자신학양파번잡심오적역사자료화개,용강고사적방식투철서술“사회적변천、사상적공헌화약간중대인물적성격”,재정양일이불자사.