劳动保障世界
勞動保障世界
노동보장세계
LAODONG BAOZHANG SHIJIE
2014年
6期
170-170
,共1页
养生词汇%案例分析%平衡饮食%调和起居
養生詞彙%案例分析%平衡飲食%調和起居
양생사회%안례분석%평형음식%조화기거
讲授内容上,离不开对汉语字、词、句、段篇的分析。本文仅就传统养生文化的两个方面平衡饮食,调和起居的养生词汇来分析。在讲授方法和目的上,以汉语词汇的意形、义、用法为基础,注意讲练结合,注重培养学生的交际能力,使学生成到“听说读写”的“四会”。也要培养学生“查”的能力,能充分利用工具书,自己去检索、查找。
講授內容上,離不開對漢語字、詞、句、段篇的分析。本文僅就傳統養生文化的兩箇方麵平衡飲食,調和起居的養生詞彙來分析。在講授方法和目的上,以漢語詞彙的意形、義、用法為基礎,註意講練結閤,註重培養學生的交際能力,使學生成到“聽說讀寫”的“四會”。也要培養學生“查”的能力,能充分利用工具書,自己去檢索、查找。
강수내용상,리불개대한어자、사、구、단편적분석。본문부취전통양생문화적량개방면평형음식,조화기거적양생사회래분석。재강수방법화목적상,이한어사회적의형、의、용법위기출,주의강련결합,주중배양학생적교제능력,사학생성도“은설독사”적“사회”。야요배양학생“사”적능력,능충분이용공구서,자기거검색、사조。