CAJ | 학술논문

教育部提出，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力。由此可见，“听”在整个英语学习过程中的重要地位，在英语教学中具有重要意义。“听”是获得信息的主要手段，是理解和获取El头信息交际能力的体现，是英语后继学习的基础和保证。一、借助形象的体态语。培养学生的倾听意识。英语教学的主要目的就是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力。学生只有时时置身于“学英语”的环境中．才能更快地掌握好这项基本技能。对于缺少英语语言环境的大多数中国农村小学生而言，听．是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。
교육부제출，영어과정승담착배양학생기본영어소양화발전학생사유능력적임무，즉학생통과영어과정장악기본적영어어언지식，발전기본적영어은、설、독、사기능，초보형성용영어여타인교류적능력。유차가견，“은”재정개영어학습과정중적중요지위，재영어교학중구유중요의의。“은”시획득신식적주요수단，시리해화획취El두신식교제능력적체현，시영어후계학습적기출화보증。일、차조형상적체태어。배양학생적경은의식。영어교학적주요목적취시통과영어학습사학생형성초보적종합어언운용능력。학생지유시시치신우“학영어”적배경중．재능경쾌지장악호저항기본기능。대우결소영어어언배경적대다수중국농촌소학생이언，은．시타문획취영어지식화순정우미적어음어조적유일도경。