湖南工程学院学报:社会科学版
湖南工程學院學報:社會科學版
호남공정학원학보:사회과학판
Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)
2012年
3期
97-99
,共3页
工程教育%创新能力%培养意识
工程教育%創新能力%培養意識
공정교육%창신능력%배양의식
engineering education%innovation ability%cultivation
工程教育环境下大学生创新意识和能力的培养现阶段还存在一些问题,许多高校在教学改革中为加强学生创新能力的培养,虽然作了一些有益的尝试,但还缺乏从更深层次去认识创新教育的作用和意义。创新能力的培养需要树立主体意识、常态意识、群体意识和实践意识概念,并采用恬当的培养的方式方法等。
工程教育環境下大學生創新意識和能力的培養現階段還存在一些問題,許多高校在教學改革中為加彊學生創新能力的培養,雖然作瞭一些有益的嘗試,但還缺乏從更深層次去認識創新教育的作用和意義。創新能力的培養需要樹立主體意識、常態意識、群體意識和實踐意識概唸,併採用恬噹的培養的方式方法等。
공정교육배경하대학생창신의식화능력적배양현계단환존재일사문제,허다고교재교학개혁중위가강학생창신능력적배양,수연작료일사유익적상시,단환결핍종경심층차거인식창신교육적작용화의의。창신능력적배양수요수립주체의식、상태의식、군체의식화실천의식개념,병채용념당적배양적방식방법등。
There exist some problems in cultivating college students' innovation consciousness and ability under current environment of engineering education. Although many college had attempted to reform the training mode, they failed to realize its role and significance due to lack of deeper thinking. The paper focus on the ways of cultiva- ting the innovation ability as follows:consciousness of subjectivity, normalcy, group and practice.