阿坝师范高等专科学校学报
阿壩師範高等專科學校學報
아패사범고등전과학교학보
JOURNAL OF ABA TEACHERS COLLEGE
2012年
3期
53-56
,共4页
统类%本原不足%荀子
統類%本原不足%荀子
통류%본원불족%순자
"统类"思想在荀子思想体系中居于核心位置。礼义是人之所以为人的根本原则,把握礼义之统,是个人道德成就和社会历史文化形成的根本。牟宗三等先生重视荀子的"统类"思想,同时指出,按荀子思想逻辑,其"礼义之统"是无根的,存在"本原不足"的问题。其实荀子自觉意识到这一理论难题,因而在人性论上做了结构性说明,并论证人之价值就在于理论与实践的张力关系中展开与实现。荀子思想赋予了现实中的人们更多的责任与使命。
"統類"思想在荀子思想體繫中居于覈心位置。禮義是人之所以為人的根本原則,把握禮義之統,是箇人道德成就和社會歷史文化形成的根本。牟宗三等先生重視荀子的"統類"思想,同時指齣,按荀子思想邏輯,其"禮義之統"是無根的,存在"本原不足"的問題。其實荀子自覺意識到這一理論難題,因而在人性論上做瞭結構性說明,併論證人之價值就在于理論與實踐的張力關繫中展開與實現。荀子思想賦予瞭現實中的人們更多的責任與使命。
"통류"사상재순자사상체계중거우핵심위치。례의시인지소이위인적근본원칙,파악례의지통,시개인도덕성취화사회역사문화형성적근본。모종삼등선생중시순자적"통류"사상,동시지출,안순자사상라집,기"례의지통"시무근적,존재"본원불족"적문제。기실순자자각의식도저일이론난제,인이재인성론상주료결구성설명,병론증인지개치취재우이론여실천적장력관계중전개여실현。순자사상부여료현실중적인문경다적책임여사명。