中州大学学报
中州大學學報
중주대학학보
JOURNAL OF ZHONGZHOU UNIVERSITY
2012年
4期
95-97
,共3页
理论力学%教学质量%学习兴趣
理論力學%教學質量%學習興趣
이론역학%교학질량%학습흥취
根据多年的理论力学课程教学实践,发现学生在理论力学的学习过程中,普遍缺乏学习兴趣,主要原因是理论力学理论好懂、习题难做。本文对此进行了详细探讨,分析降低学生学习兴趣的原因,并关于如何提高理论力学教学质量和学习兴趣提出了几点看法,有助于提高理论力学的教学水平。
根據多年的理論力學課程教學實踐,髮現學生在理論力學的學習過程中,普遍缺乏學習興趣,主要原因是理論力學理論好懂、習題難做。本文對此進行瞭詳細探討,分析降低學生學習興趣的原因,併關于如何提高理論力學教學質量和學習興趣提齣瞭幾點看法,有助于提高理論力學的教學水平。
근거다년적이론역학과정교학실천,발현학생재이론역학적학습과정중,보편결핍학습흥취,주요원인시이론역학이론호동、습제난주。본문대차진행료상세탐토,분석강저학생학습흥취적원인,병관우여하제고이론역학교학질량화학습흥취제출료궤점간법,유조우제고이론역학적교학수평。