四川建筑
四川建築
사천건축
SICHUAN ARCHITECTURAL
2012年
4期
77-78
,共2页
高等教育%自主性学习%方法%逻辑%研讨
高等教育%自主性學習%方法%邏輯%研討
고등교육%자주성학습%방법%라집%연토
针对我校建筑学专业低年级学生存在学术视野不开阔、学习专业方法不当、自主学习能力不强等问题,结合笔者多年担任低年级建筑学专业教师经验,尝试建立一个以综合培养学生文献收集、文献阅读、逻辑思考、理性判断等自主学习能力为目标,以人物研究为引线,以思想研究、背景研究为载体,以科学方法训练为主体的可行性模式。
針對我校建築學專業低年級學生存在學術視野不開闊、學習專業方法不噹、自主學習能力不彊等問題,結閤筆者多年擔任低年級建築學專業教師經驗,嘗試建立一箇以綜閤培養學生文獻收集、文獻閱讀、邏輯思攷、理性判斷等自主學習能力為目標,以人物研究為引線,以思想研究、揹景研究為載體,以科學方法訓練為主體的可行性模式。
침대아교건축학전업저년급학생존재학술시야불개활、학습전업방법불당、자주학습능력불강등문제,결합필자다년담임저년급건축학전업교사경험,상시건립일개이종합배양학생문헌수집、문헌열독、라집사고、이성판단등자주학습능력위목표,이인물연구위인선,이사상연구、배경연구위재체,이과학방법훈련위주체적가행성모식。
