职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
5期
90-90
,共1页
教学体制%应用型本科%双导师制
教學體製%應用型本科%雙導師製
교학체제%응용형본과%쌍도사제
为深化应用型本科教学体制改革,以社会对应用型人才的实际需求为出发点,分析了传统应用型本科教学体制存在的不足,研究了＂双导师制＂应用型本科教学体制内涵、意义、具体实施细则,并在教学过程中进行了＂实验性＂应用,结果证明＂双导师制＂应用型本科教学体制是可行而有效的。
為深化應用型本科教學體製改革,以社會對應用型人纔的實際需求為齣髮點,分析瞭傳統應用型本科教學體製存在的不足,研究瞭＂雙導師製＂應用型本科教學體製內涵、意義、具體實施細則,併在教學過程中進行瞭＂實驗性＂應用,結果證明＂雙導師製＂應用型本科教學體製是可行而有效的。
위심화응용형본과교학체제개혁,이사회대응용형인재적실제수구위출발점,분석료전통응용형본과교학체제존재적불족,연구료＂쌍도사제＂응용형본과교학체제내함、의의、구체실시세칙,병재교학과정중진행료＂실험성＂응용,결과증명＂쌍도사제＂응용형본과교학체제시가행이유효적。
