重庆科技学院学报：社会科学版
重慶科技學院學報：社會科學版
중경과기학원학보：사회과학판
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY
2012年
1期
203-204
,共2页
大学实用英语写作%成果教学法%过程教学法%综合教学法
大學實用英語寫作%成果教學法%過程教學法%綜閤教學法
대학실용영어사작%성과교학법%과정교학법%종합교학법
通过教学实验，对比分析了“成果教学法”与过程法和结果法相结合的综合教学法的大学实用英语写作教学效果。结果表明：将“成果教学法”和“过程教学法”结合运用于大学实用英语写作实验教学．对提高学生的实用英语写作能力有较大的促进作用。
通過教學實驗，對比分析瞭“成果教學法”與過程法和結果法相結閤的綜閤教學法的大學實用英語寫作教學效果。結果錶明：將“成果教學法”和“過程教學法”結閤運用于大學實用英語寫作實驗教學．對提高學生的實用英語寫作能力有較大的促進作用。
통과교학실험，대비분석료“성과교학법”여과정법화결과법상결합적종합교학법적대학실용영어사작교학효과。결과표명：장“성과교학법”화“과정교학법”결합운용우대학실용영어사작실험교학．대제고학생적실용영어사작능력유교대적촉진작용。
