CAJ | 학술논문

万方数据

语文教学与研究：综合天地 어문교학여연구：종합천지

2012年 7期 28-28 ,共1页

曾绍娟曾紹娟

증소연

愉快教学%学生兴趣%愉悦教学%快乐教学%心理发展%教学方法%锻炼能力%学习愉快教學%學生興趣%愉悅教學%快樂教學%心理髮展%教學方法%鍛煉能力%學習
유쾌교학%학생흥취%유열교학%쾌악교학%심리발전%교학방법%단련능력%학습

愉快教学，又叫愉悦教学，还有人称之为快乐教学。教师在教学中应从学科特点出发，充分利用教材中的愉快因素，遵循学生心理发展的规律，采用学生喜爱的、灵活多样的教学方法，提高学生兴趣，让学生愉快，会学习、会思考，在愉悦中获得知识、锻炼能力，成为学习的主人。
유쾌교학，우규유열교학，환유인칭지위쾌악교학。교사재교학중응종학과특점출발，충분이용교재중적유쾌인소，준순학생심리발전적규률，채용학생희애적、령활다양적교학방법，제고학생흥취，양학생유쾌，회학습、회사고，재유열중획득지식、단련능력，성위학습적주인。