师道
師道
사도
TEACHER DOCTRINES
2012年
7期
94-95
,共2页
课堂教学设计%实践探索%历史%单元教学设计%单元内容%中国人%阶级力量%单元目标
課堂教學設計%實踐探索%歷史%單元教學設計%單元內容%中國人%階級力量%單元目標
과당교학설계%실천탐색%역사%단원교학설계%단원내용%중국인%계급역량%단원목표
现以八年级上册第二单元内容为例,来谈谈如何做好教学设计。一、单元教学设计1.单元目标分析这个单元的重要内容是中国各阶级力量对中国近代发展的探索。每一次探索都影响着历史的发展进程,推动了中国人对国家出路新的探索,也引起了学生对中国发展前途的反思与探究欲望。
現以八年級上冊第二單元內容為例,來談談如何做好教學設計。一、單元教學設計1.單元目標分析這箇單元的重要內容是中國各階級力量對中國近代髮展的探索。每一次探索都影響著歷史的髮展進程,推動瞭中國人對國傢齣路新的探索,也引起瞭學生對中國髮展前途的反思與探究欲望。
현이팔년급상책제이단원내용위례,래담담여하주호교학설계。일、단원교학설계1.단원목표분석저개단원적중요내용시중국각계급역량대중국근대발전적탐색。매일차탐색도영향착역사적발전진정,추동료중국인대국가출로신적탐색,야인기료학생대중국발전전도적반사여탐구욕망。