师道
師道
사도
TEACHER DOCTRINES
2012年
7期
84-87
,共4页
成长道路%孩子%学习任务%分水岭%初中%学校%老师%同学
成長道路%孩子%學習任務%分水嶺%初中%學校%老師%同學
성장도로%해자%학습임무%분수령%초중%학교%로사%동학
升入初中,对年幼的孩子来说,无疑是个成长道路上的"分水岭",他们置身于一个全新的世界,不仅要面对新学校、新老师、新同学,还有新功课、新学习任务、新学法、新生活。他们不再拥有保姆式的呵护,半独立、半依赖的状态使他们的内心充满迷惑。
升入初中,對年幼的孩子來說,無疑是箇成長道路上的"分水嶺",他們置身于一箇全新的世界,不僅要麵對新學校、新老師、新同學,還有新功課、新學習任務、新學法、新生活。他們不再擁有保姆式的呵護,半獨立、半依賴的狀態使他們的內心充滿迷惑。
승입초중,대년유적해자래설,무의시개성장도로상적"분수령",타문치신우일개전신적세계,불부요면대신학교、신로사、신동학,환유신공과、신학습임무、신학법、신생활。타문불재옹유보모식적가호,반독립、반의뢰적상태사타문적내심충만미혹。