江苏教育:职业教育
江囌教育:職業教育
강소교육:직업교육
2012年
7期
99-99
,共1页
《感恩的心》%学会%收音机%大自然%题记
《感恩的心》%學會%收音機%大自然%題記
《감은적심》%학회%수음궤%대자연%제기
常常会听到人们在悲叹上天的不公和命运的坎坷,不知他们是否还记得自己现在正拥有着什么呢?——题记第一次听到《感恩的心》这首歌的时候,它的旋律它的歌词都让我这颗早已不敏感的心有了一份久违的悸动。那是一次和几个好友出去踏青,汽车收音机里播放了这首歌,当时坐在后座的我就陷入了沉思……"春天",一直是文人墨客笔下描绘和称颂的对象,放眼四周随处可见的大自然耀眼的果绿和嫩黄,早已昭示着春天的到来,我为那一份生机和活力感动。其实,春的活力和多彩如果没有冬的颓废和单调反衬的话,我们也不会觉得春天有多么美好。
常常會聽到人們在悲歎上天的不公和命運的坎坷,不知他們是否還記得自己現在正擁有著什麽呢?——題記第一次聽到《感恩的心》這首歌的時候,它的鏇律它的歌詞都讓我這顆早已不敏感的心有瞭一份久違的悸動。那是一次和幾箇好友齣去踏青,汽車收音機裏播放瞭這首歌,噹時坐在後座的我就陷入瞭沉思……"春天",一直是文人墨客筆下描繪和稱頌的對象,放眼四週隨處可見的大自然耀眼的果綠和嫩黃,早已昭示著春天的到來,我為那一份生機和活力感動。其實,春的活力和多綵如果沒有鼕的頹廢和單調反襯的話,我們也不會覺得春天有多麽美好。
상상회은도인문재비우상천적불공화명운적감가,불지타문시부환기득자기현재정옹유착십요니?——제기제일차은도《감은적심》저수가적시후,타적선률타적가사도양아저과조이불민감적심유료일빈구위적계동。나시일차화궤개호우출거답청,기차수음궤리파방료저수가,당시좌재후좌적아취함입료침사……"춘천",일직시문인묵객필하묘회화칭송적대상,방안사주수처가견적대자연요안적과록화눈황,조이소시착춘천적도래,아위나일빈생궤화활력감동。기실,춘적활력화다채여과몰유동적퇴폐화단조반츤적화,아문야불회각득춘천유다요미호。