新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
8期
59-59
,共1页
初中数学%数学教学%学生问题%意识培养
初中數學%數學教學%學生問題%意識培養
초중수학%수학교학%학생문제%의식배양
随着我国新课程改革的不断深入和完善,目前中学数学的教学也逐渐凸显出了许多问题,比如:对知识的运用能力、问题意识淡薄以及创新能力缺失等等。因此初中数学教师应该在数学教学过程中着力于培养学生发现问题、思考问题、解决问题的习惯,从而激发学生学习数学的兴趣。首先从个人的角度对数学问题意识的概念进行了分析,再由浅而入深地论述了在数学教学中应该怎样培养学生的问题意识。
隨著我國新課程改革的不斷深入和完善,目前中學數學的教學也逐漸凸顯齣瞭許多問題,比如:對知識的運用能力、問題意識淡薄以及創新能力缺失等等。因此初中數學教師應該在數學教學過程中著力于培養學生髮現問題、思攷問題、解決問題的習慣,從而激髮學生學習數學的興趣。首先從箇人的角度對數學問題意識的概唸進行瞭分析,再由淺而入深地論述瞭在數學教學中應該怎樣培養學生的問題意識。
수착아국신과정개혁적불단심입화완선,목전중학수학적교학야축점철현출료허다문제,비여:대지식적운용능력、문제의식담박이급창신능력결실등등。인차초중수학교사응해재수학교학과정중착력우배양학생발현문제、사고문제、해결문제적습관,종이격발학생학습수학적흥취。수선종개인적각도대수학문제의식적개념진행료분석,재유천이입심지논술료재수학교학중응해즘양배양학생적문제의식。