数理化学习
數理化學習
수이화학습
2012年
8期
34-35
,共2页
中学%数学教学%教材%解题方法
中學%數學教學%教材%解題方法
중학%수학교학%교재%해제방법
在初中数学的定义中有许多“不为零”的规定，但同学们在解题中由于重视不够或理解欠妥，经常造成解答错误．因此，教师在教学中必须预以高度重视．现就以下几种情形举例说明之，供大家参考．
在初中數學的定義中有許多“不為零”的規定，但同學們在解題中由于重視不夠或理解欠妥，經常造成解答錯誤．因此，教師在教學中必鬚預以高度重視．現就以下幾種情形舉例說明之，供大傢參攷．
재초중수학적정의중유허다“불위령”적규정，단동학문재해제중유우중시불구혹리해흠타，경상조성해답착오．인차，교사재교학중필수예이고도중시．현취이하궤충정형거례설명지，공대가삼고．
