小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2012年
7期
172-172
,共1页
小学英语教学%真诚%原因分析%学习目的%学习动机%学习英语%学困生%盲目性
小學英語教學%真誠%原因分析%學習目的%學習動機%學習英語%學睏生%盲目性
소학영어교학%진성%원인분석%학습목적%학습동궤%학습영어%학곤생%맹목성
一、小学英语教学中学困生形成的原因分析
1、学习目的不明确。没有正确的学习动机，一些学生只是为了上学而上学，学习英语有很大的随意性和盲目性。因此，他们学英语只是新鲜一阵，一遇到挫折就丧失兴趣和信心。
一、小學英語教學中學睏生形成的原因分析
1、學習目的不明確。沒有正確的學習動機，一些學生隻是為瞭上學而上學，學習英語有很大的隨意性和盲目性。因此，他們學英語隻是新鮮一陣，一遇到挫摺就喪失興趣和信心。
일、소학영어교학중학곤생형성적원인분석
1、학습목적불명학。몰유정학적학습동궤，일사학생지시위료상학이상학，학습영어유흔대적수의성화맹목성。인차，타문학영어지시신선일진，일우도좌절취상실흥취화신심。
