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Science & Technology Association Forum
2012年
9期
173-174
,共2页
形势与政策%教学改革%教化功能
形勢與政策%教學改革%教化功能
형세여정책%교학개혁%교화공능
《形势与政策》课是近年来为加强大学生思想政治工作,增强大学生的社会责任感而设立的一门课程,同时也是高校思想政治理论课的重要组成部分。课程具备较强的时效性与新颖性,吸引了大量大学生的注意力,也取得了较好的教学效果。由于社会浮躁思想的影响,本应生动有趣,很吸引眼球的课程却流于形式,学生到课率不高,教师对此感到无奈。如何教好《形式与政策》课,充分挖掘发挥本课程的教化功能是我们必须研究的重大课题。只有这样,才能把《形势与政策》课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,这门课程的教学才会具有光明的前景。
《形勢與政策》課是近年來為加彊大學生思想政治工作,增彊大學生的社會責任感而設立的一門課程,同時也是高校思想政治理論課的重要組成部分。課程具備較彊的時效性與新穎性,吸引瞭大量大學生的註意力,也取得瞭較好的教學效果。由于社會浮躁思想的影響,本應生動有趣,很吸引眼毬的課程卻流于形式,學生到課率不高,教師對此感到無奈。如何教好《形式與政策》課,充分挖掘髮揮本課程的教化功能是我們必鬚研究的重大課題。隻有這樣,纔能把《形勢與政策》課建設成為大學生真心喜愛、終身受益的優秀課程,這門課程的教學纔會具有光明的前景。
《형세여정책》과시근년래위가강대학생사상정치공작,증강대학생적사회책임감이설립적일문과정,동시야시고교사상정치이론과적중요조성부분。과정구비교강적시효성여신영성,흡인료대량대학생적주의력,야취득료교호적교학효과。유우사회부조사상적영향,본응생동유취,흔흡인안구적과정각류우형식,학생도과솔불고,교사대차감도무내。여하교호《형식여정책》과,충분알굴발휘본과정적교화공능시아문필수연구적중대과제。지유저양,재능파《형세여정책》과건설성위대학생진심희애、종신수익적우수과정,저문과정적교학재회구유광명적전경。
