黑龙江教育：小学版
黑龍江教育：小學版
흑룡강교육：소학판
2012年
9期
21-22
,共2页
“角的分类”%“角的认识”%学习目标%学生%“角”%年级%直角%对角
“角的分類”%“角的認識”%學習目標%學生%“角”%年級%直角%對角
“각적분류”%“각적인식”%학습목표%학생%“각”%년급%직각%대각
对于“角”这部分知识，学生已经有了初步的了解。在2年级上册时，学生就学习了“角的认识”，能够从生活中找到角，对角有了初步的了解，在2年级下册时，又进一步学习了直角、锐角和钝角及三者之间的关系。对于“角的分类”这节课，学生只要认识了平角和周角，并且弄清它们与直角间的关系就能顺利完成本节课的学习目标，因此学生不能感觉太困难。
對于“角”這部分知識，學生已經有瞭初步的瞭解。在2年級上冊時，學生就學習瞭“角的認識”，能夠從生活中找到角，對角有瞭初步的瞭解，在2年級下冊時，又進一步學習瞭直角、銳角和鈍角及三者之間的關繫。對于“角的分類”這節課，學生隻要認識瞭平角和週角，併且弄清它們與直角間的關繫就能順利完成本節課的學習目標，因此學生不能感覺太睏難。
대우“각”저부분지식，학생이경유료초보적료해。재2년급상책시，학생취학습료“각적인식”，능구종생활중조도각，대각유료초보적료해，재2년급하책시，우진일보학습료직각、예각화둔각급삼자지간적관계。대우“각적분류”저절과，학생지요인식료평각화주각，병차롱청타문여직각간적관계취능순리완성본절과적학습목표，인차학생불능감각태곤난。
