北京教育:普教版
北京教育:普教版
북경교육:보교판
Beijing Education
2012年
9期
62-62
,共1页
数学教育%“双基”%概念%教学理念%课程标准%总纲
數學教育%“雙基”%概唸%教學理唸%課程標準%總綱
수학교육%“쌍기”%개념%교학이념%과정표준%총강
教学理念的完善
理念把原来的6条精炼为5条,第1条是总纲,核心思想是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。什么是良好的数学教育?这是解读课程标准的关键,其他几条理念是对总纲的具体阐述。
教學理唸的完善
理唸把原來的6條精煉為5條,第1條是總綱,覈心思想是“人人都能穫得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的髮展”。什麽是良好的數學教育?這是解讀課程標準的關鍵,其他幾條理唸是對總綱的具體闡述。
교학이념적완선
이념파원래적6조정련위5조,제1조시총강,핵심사상시“인인도능획득량호적수학교육,불동적인재수학상득도불동적발전”。십요시량호적수학교육?저시해독과정표준적관건,기타궤조이념시대총강적구체천술。