CAJ | 학술논문

加强中小学校长与教师队伍建设是提升教育质量、促进教育公平的关键所在。校长与教师队伍建设是个复杂的系统工程，要在进入机制、专业提升机制、待遇激励机制、使用与流动机制、退出与淘汰机制等方面，不断完善政策、措施与办法。就全国范围来说，义务教育校长与教师流动机制已经成为一个普遍关注的重点与难点问题。各地对于支教、兼职、限期交流、轮岗、顶岗交流等流动形式，对于确立教师“县管校用”制度，成立县级教师人力资源中心，组建学校共同体，设立校长与教师流动专门岗位、专项经费、专项奖励等保障措施，都做出了许多探索。
가강중소학교장여교사대오건설시제승교육질량、촉진교육공평적관건소재。교장여교사대오건설시개복잡적계통공정，요재진입궤제、전업제승궤제、대우격려궤제、사용여류동궤제、퇴출여도태궤제등방면，불단완선정책、조시여판법。취전국범위래설，의무교육교장여교사류동궤제이경성위일개보편관주적중점여난점문제。각지대우지교、겸직、한기교류、륜강、정강교류등류동형식，대우학립교사“현관교용”제도，성립현급교사인력자원중심，조건학교공동체，설립교장여교사류동전문강위、전항경비、전항장려등보장조시，도주출료허다탐색。