中学英语园地:教学指导
中學英語園地:教學指導
중학영어완지:교학지도
2012年
21期
54-55
,共2页
合作学习%英语复习课%应用%初中%英语学习成绩%人际关系%课堂教学%责任分工
閤作學習%英語複習課%應用%初中%英語學習成績%人際關繫%課堂教學%責任分工
합작학습%영어복습과%응용%초중%영어학습성적%인제관계%과당교학%책임분공
一、合作学习的内涵
合作学习就是以研究和利用课堂教学中的人际关系为基本出发点,通过设定好的目标,以师生之间的合作为基本动力,通过有明确责任分工的小组进行活动,参照以往英语学习成绩,通过团体的力量,大范围地提高学生的英语成绩、凝聚班级的学习兴趣。形成良好学习环境的新模式。
一、閤作學習的內涵
閤作學習就是以研究和利用課堂教學中的人際關繫為基本齣髮點,通過設定好的目標,以師生之間的閤作為基本動力,通過有明確責任分工的小組進行活動,參照以往英語學習成績,通過糰體的力量,大範圍地提高學生的英語成績、凝聚班級的學習興趣。形成良好學習環境的新模式。
일、합작학습적내함
합작학습취시이연구화이용과당교학중적인제관계위기본출발점,통과설정호적목표,이사생지간적합작위기본동력,통과유명학책임분공적소조진행활동,삼조이왕영어학습성적,통과단체적역량,대범위지제고학생적영어성적、응취반급적학습흥취。형성량호학습배경적신모식。