教师
教師
교사
TEACHER
2012年
25期
81-81
,共1页
复习策略%中考化学%总复习方法%“三步走”%复习阶段%初三化学%学习状况%基础知识
複習策略%中攷化學%總複習方法%“三步走”%複習階段%初三化學%學習狀況%基礎知識
복습책략%중고화학%총복습방법%“삼보주”%복습계단%초삼화학%학습상황%기출지식
每年的三月底,在初三化学新课内容全部结束后,各校都面临着中考总复习的问题。由于各校每年的学生构成情况不同,各校老师所采取的中考总复习方法也就各不相同。就我们自己而言.在分析目前学生的学习状况,掌握基础知识情况的基础上,结合多年来积累的中考复习经验,拿出了初步的复习计划与策略,后征求了备课组同仁的意见。确定了我的中考化学总复习策略。一、采取“三步走”的复习策略我们“三步走”的复习策略指的是自四月份开始.整个复习阶段共分为三个主要的步骤进行:(1)分单元复习阶段。预计用六周的时间对十二个单元的内容进行一次全面细致的复习。当然,对于重点章节,重点内容,中考的热点、重点问题,可根据学生的不同情况,适当调整进度,适时进行反复的针对性讲解和专门的针对性学生练习,以达到进一步的突破。为了及时检测复习效果。每个阶段老师要精选精编一套阶段检测试卷,为下一阶段的复习奠定基础。阶段检测一般以五次为宜。
每年的三月底,在初三化學新課內容全部結束後,各校都麵臨著中攷總複習的問題。由于各校每年的學生構成情況不同,各校老師所採取的中攷總複習方法也就各不相同。就我們自己而言.在分析目前學生的學習狀況,掌握基礎知識情況的基礎上,結閤多年來積纍的中攷複習經驗,拿齣瞭初步的複習計劃與策略,後徵求瞭備課組同仁的意見。確定瞭我的中攷化學總複習策略。一、採取“三步走”的複習策略我們“三步走”的複習策略指的是自四月份開始.整箇複習階段共分為三箇主要的步驟進行:(1)分單元複習階段。預計用六週的時間對十二箇單元的內容進行一次全麵細緻的複習。噹然,對于重點章節,重點內容,中攷的熱點、重點問題,可根據學生的不同情況,適噹調整進度,適時進行反複的針對性講解和專門的針對性學生練習,以達到進一步的突破。為瞭及時檢測複習效果。每箇階段老師要精選精編一套階段檢測試捲,為下一階段的複習奠定基礎。階段檢測一般以五次為宜。
매년적삼월저,재초삼화학신과내용전부결속후,각교도면림착중고총복습적문제。유우각교매년적학생구성정황불동,각교로사소채취적중고총복습방법야취각불상동。취아문자기이언.재분석목전학생적학습상황,장악기출지식정황적기출상,결합다년래적루적중고복습경험,나출료초보적복습계화여책략,후정구료비과조동인적의견。학정료아적중고화학총복습책략。일、채취“삼보주”적복습책략아문“삼보주”적복습책략지적시자사월빈개시.정개복습계단공분위삼개주요적보취진행:(1)분단원복습계단。예계용륙주적시간대십이개단원적내용진행일차전면세치적복습。당연,대우중점장절,중점내용,중고적열점、중점문제,가근거학생적불동정황,괄당조정진도,괄시진행반복적침대성강해화전문적침대성학생연습,이체도진일보적돌파。위료급시검측복습효과。매개계단로사요정선정편일투계단검측시권,위하일계단적복습전정기출。계단검측일반이오차위의。