考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
64期
43-43
,共1页
蔡振锋%黄斌%张水坤
蔡振鋒%黃斌%張水坤
채진봉%황빈%장수곤
数学建模思想%研究性学习%数学思维能力%创%新能力
數學建模思想%研究性學習%數學思維能力%創%新能力
수학건모사상%연구성학습%수학사유능력%창%신능력
本文通过分析研究性学习的特点，结合数学建模课程，探讨了基于数学建模开展研究性学习的实施方法，为转变学生的学习方式、培养学生的数学素质、提高学生的创新能力提供了方法。
本文通過分析研究性學習的特點，結閤數學建模課程，探討瞭基于數學建模開展研究性學習的實施方法，為轉變學生的學習方式、培養學生的數學素質、提高學生的創新能力提供瞭方法。
본문통과분석연구성학습적특점，결합수학건모과정，탐토료기우수학건모개전연구성학습적실시방법，위전변학생적학습방식、배양학생적수학소질、제고학생적창신능력제공료방법。
