考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
56期
167-167
,共1页
《老子》%感悟生命%小学生%“道”%智慧之学%哲学%孩子%万物
《老子》%感悟生命%小學生%“道”%智慧之學%哲學%孩子%萬物
《노자》%감오생명%소학생%“도”%지혜지학%철학%해자%만물
《老子》博大精深,是一种生命智慧之学。当我们把这一高深的哲学捧到小学生面前时,多少有些担心：这么深奥,他们小小年龄能读懂吗？但是当我真正把孩子们带到老子的这片哲学领地时,却是感受颇深。
一、相对成人来说孩子更接近于＂道＂道是什么呢？简单说,道是＂自本自根＂,是＂万物本来的样子＂。是宇宙万物变化的根源。
《老子》博大精深,是一種生命智慧之學。噹我們把這一高深的哲學捧到小學生麵前時,多少有些擔心：這麽深奧,他們小小年齡能讀懂嗎？但是噹我真正把孩子們帶到老子的這片哲學領地時,卻是感受頗深。
一、相對成人來說孩子更接近于＂道＂道是什麽呢？簡單說,道是＂自本自根＂,是＂萬物本來的樣子＂。是宇宙萬物變化的根源。
《노자》박대정심,시일충생명지혜지학。당아문파저일고심적철학봉도소학생면전시,다소유사담심：저요심오,타문소소년령능독동마？단시당아진정파해자문대도노자적저편철학령지시,각시감수파심。
일、상대성인래설해자경접근우＂도＂도시십요니？간단설,도시＂자본자근＂,시＂만물본래적양자＂。시우주만물변화적근원。
