考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
56期
139-139
,共1页
化学实验%高中%化学教学%科学态度%环保教育%课堂教学%分组实验%演示实验
化學實驗%高中%化學教學%科學態度%環保教育%課堂教學%分組實驗%縯示實驗
화학실험%고중%화학교학%과학태도%배보교육%과당교학%분조실험%연시실험
化学实验作为化学教学的重要组成部分,担负着对学生进行环保教育和培养学生严谨的科学态度的重要职责,并且较之课堂教学更具有直观性。因此,要求教师身体力行,无论在演示实验还是分组实验时,都要注意减少污染,厉行节约。一方面,严格按照实验操作的要求,节约用量,减少耗材,现象明显,废弃物品不随意丢弃、排放,另一方面,尽量创造条件,改进实验方法。
化學實驗作為化學教學的重要組成部分,擔負著對學生進行環保教育和培養學生嚴謹的科學態度的重要職責,併且較之課堂教學更具有直觀性。因此,要求教師身體力行,無論在縯示實驗還是分組實驗時,都要註意減少汙染,厲行節約。一方麵,嚴格按照實驗操作的要求,節約用量,減少耗材,現象明顯,廢棄物品不隨意丟棄、排放,另一方麵,儘量創造條件,改進實驗方法。
화학실험작위화학교학적중요조성부분,담부착대학생진행배보교육화배양학생엄근적과학태도적중요직책,병차교지과당교학경구유직관성。인차,요구교사신체역행,무론재연시실험환시분조실험시,도요주의감소오염,려행절약。일방면,엄격안조실험조작적요구,절약용량,감소모재,현상명현,폐기물품불수의주기、배방,령일방면,진량창조조건,개진실험방법。
