CAJ | 학술논문

加强对学困生的转化，不仅是对教育工作者职业道德的要求，也是加强班级建设和管理、全面提高教育质量的要求，是初中教育实践中的一个重要课题。每个老师都希望自己的班级呈“橄榄球”状分布而不是像“杠铃”一样两头大。做好学困生的转化工作，让每一个学生都能得到应有的发展和提高，也是落实“以人为本”理念的具体体现。而初中学生正处在学习外语的黄金时期。对于英语学困生，教师应用真诚的师爱消除学困生的自卑心，用高超的教育艺术教育他们，用足够的耐心和合理的评价体系为他们创造成功的机会。
가강대학곤생적전화，불부시대교육공작자직업도덕적요구，야시가강반급건설화관리、전면제고교육질량적요구，시초중교육실천중적일개중요과제。매개로사도희망자기적반급정“감람구”상분포이불시상“강령”일양량두대。주호학곤생적전화공작，양매일개학생도능득도응유적발전화제고，야시락실“이인위본”이념적구체체현。이초중학생정처재학습외어적황금시기。대우영어학곤생，교사응용진성적사애소제학곤생적자비심，용고초적교육예술교육타문，용족구적내심화합리적평개체계위타문창조성공적궤회。