CAJ | 학술논문

苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”教师在小学英语教学中应该创造一切条件采取一切可用的方法，激发学生对英语学习的强烈愿望，使他们喜欢学、乐于学，并且随时随地可以学。这就要求英语教师营造和督促学校创设学习英语的有利环境，设计多姿多彩的英语教学，并引导学生积极参与进来，大胆实践、大胆交际，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣，以达到快乐学习，快速成功的目的。
소곽모림사기설：“교사여과불상방설법사학생산생정서고앙화지력진강적내심상태，이지시불동감정적뇌력노동，취회대래피권。”교사재소학영어교학중응해창조일절조건채취일절가용적방법，격발학생대영어학습적강렬원망，사타문희환학、악우학，병차수시수지가이학。저취요구영어교사영조화독촉학교창설학습영어적유리배경，설계다자다채적영어교학，병인도학생적겁삼여진래，대담실천、대담교제，충분조동학생적학습적겁성화학습흥취，이체도쾌악학습，쾌속성공적목적。