语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2013年
12期
132-134,148
,共4页
初级日语学习者%ね%使用特征
初級日語學習者%ね%使用特徵
초급일어학습자%ね%사용특정
在日语会话中,未用语气词、误用语气词、多用语气词都使会话变得不自然.最近的日语教科书虽很早阶段开始使用语气词ね的会话,但拥有多种意思的ね,在教科书上没进行全面、易懂的解释.所以学习者虽学到中级,甚至高级也有误用ね的现象.本文以汉语为母语的学习者作为研究对象,观察总结初级学习者的采访式会话中的使用ね的特征,为在日语教学中,采取最有效的教学方法而提供有用的先期研究成果.
在日語會話中,未用語氣詞、誤用語氣詞、多用語氣詞都使會話變得不自然.最近的日語教科書雖很早階段開始使用語氣詞ね的會話,但擁有多種意思的ね,在教科書上沒進行全麵、易懂的解釋.所以學習者雖學到中級,甚至高級也有誤用ね的現象.本文以漢語為母語的學習者作為研究對象,觀察總結初級學習者的採訪式會話中的使用ね的特徵,為在日語教學中,採取最有效的教學方法而提供有用的先期研究成果.
재일어회화중,미용어기사、오용어기사、다용어기사도사회화변득불자연.최근적일어교과서수흔조계단개시사용어기사ね적회화,단옹유다충의사적ね,재교과서상몰진행전면、역동적해석.소이학습자수학도중급,심지고급야유오용ね적현상.본문이한어위모어적학습자작위연구대상,관찰총결초급학습자적채방식회화중적사용ね적특정,위재일어교학중,채취최유효적교학방법이제공유용적선기연구성과.