语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2013年
12期
82-83,126
,共3页
人文教育%生态型教学%互动%教师“支架”
人文教育%生態型教學%互動%教師“支架”
인문교육%생태형교학%호동%교사“지가”
本文简述了语言教育的本质,强调真实意义的互动是课堂保持活力的重要元素.以生为本构建生态化的语言学习环境,充分发挥教师“支架”作用,是实现高效课堂的唯一路径.
本文簡述瞭語言教育的本質,彊調真實意義的互動是課堂保持活力的重要元素.以生為本構建生態化的語言學習環境,充分髮揮教師“支架”作用,是實現高效課堂的唯一路徑.
본문간술료어언교육적본질,강조진실의의적호동시과당보지활력적중요원소.이생위본구건생태화적어언학습배경,충분발휘교사“지가”작용,시실현고효과당적유일로경.