中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
4期
40-40
,共1页
订单式教育%校企结合%持续性发展%课程改革
訂單式教育%校企結閤%持續性髮展%課程改革
정단식교육%교기결합%지속성발전%과정개혁
商务日语专业“订单教育”模式，是通过大量的考察和调研，在了解行业主管部门和用人单位的建议和要求的基础上，对专业论证、课程体系制定和实施的。及时把握行业的发展方向，掌握人才需求的动态信息，坚持与经济结构调整相适应，与企业发展相协调，与岗位需求相一致的原则，不断修正目标，才是商务日语专业持续性发展的核心。
商務日語專業“訂單教育”模式，是通過大量的攷察和調研，在瞭解行業主管部門和用人單位的建議和要求的基礎上，對專業論證、課程體繫製定和實施的。及時把握行業的髮展方嚮，掌握人纔需求的動態信息，堅持與經濟結構調整相適應，與企業髮展相協調，與崗位需求相一緻的原則，不斷脩正目標，纔是商務日語專業持續性髮展的覈心。
상무일어전업“정단교육”모식，시통과대량적고찰화조연，재료해행업주관부문화용인단위적건의화요구적기출상，대전업론증、과정체계제정화실시적。급시파악행업적발전방향，장악인재수구적동태신식，견지여경제결구조정상괄응，여기업발전상협조，여강위수구상일치적원칙，불단수정목표，재시상무일어전업지속성발전적핵심。
