时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
9期
223-223
,共1页
对话理论%高职院校%英语口语
對話理論%高職院校%英語口語
대화이론%고직원교%영어구어
英语口语对于英语的学习极为重要,帮助教师和学生建立良好的师生关系,同时也促进学生与学生之间英语口语学习的交流合作,激发学习英语口语的学习兴趣。对英语学科的教学有很大的帮助。对话理论认为,生活是以对话为存在前提的,生活离不开对话。对话的最终结果是促进人与人之间的交流,互相帮助,促成不同群体之间和合作。本文基于对话理论,指出了高职院校英语口语教学的一些问题,进而提出了英语口语创新教学的措施。
英語口語對于英語的學習極為重要,幫助教師和學生建立良好的師生關繫,同時也促進學生與學生之間英語口語學習的交流閤作,激髮學習英語口語的學習興趣。對英語學科的教學有很大的幫助。對話理論認為,生活是以對話為存在前提的,生活離不開對話。對話的最終結果是促進人與人之間的交流,互相幫助,促成不同群體之間和閤作。本文基于對話理論,指齣瞭高職院校英語口語教學的一些問題,進而提齣瞭英語口語創新教學的措施。
영어구어대우영어적학습겁위중요,방조교사화학생건립량호적사생관계,동시야촉진학생여학생지간영어구어학습적교류합작,격발학습영어구어적학습흥취。대영어학과적교학유흔대적방조。대화이론인위,생활시이대화위존재전제적,생활리불개대화。대화적최종결과시촉진인여인지간적교류,호상방조,촉성불동군체지간화합작。본문기우대화이론,지출료고직원교영어구어교학적일사문제,진이제출료영어구어창신교학적조시。