CAJ | 학술논문

本文探讨国外体育课程标准的设置及其对我国体育教学带来的启示。利用文献资料、比较研究与逻辑分析等研究方法，对国外中小学体育课程标准进行归纳分析。主要结论：国外体育课程标准主要呈现出体育与健康合一模式、体育与健康分设模式、体育课程与生命安全教育课程分设模式三种；国外体育课程的共性特征在于：健康与人的身心发展是课程的目标和内容，重视运动习惯与积极生活态度的养成，强调培养学生运动参与和提高运动技能，注重以学习领域划分课程和积极倡导户外运动。建议充分吸取其在课程理念、课程内容、课程目标与课程实施与评价等方面的先进经验，促进我国体育新课程全国性顺利实施与深入发展。
본문탐토국외체육과정표준적설치급기대아국체육교학대래적계시。이용문헌자료、비교연구여라집분석등연구방법，대국외중소학체육과정표준진행귀납분석。주요결론：국외체육과정표준주요정현출체육여건강합일모식、체육여건강분설모식、체육과정여생명안전교육과정분설모식삼충；국외체육과정적공성특정재우：건강여인적신심발전시과정적목표화내용，중시운동습관여적겁생활태도적양성，강조배양학생운동삼여화제고운동기능，주중이학습영역화분과정화적겁창도호외운동。건의충분흡취기재과정이념、과정내용、과정목표여과정실시여평개등방면적선진경험，촉진아국체육신과정전국성순리실시여심입발전。