CAJ | 학술논문

创新源于问题，问题源于情境，教学环境设计＂情境＂化即创设情境教学法已在当前教学中凸显出其很好的优越性和重要性。问题情境就是有利于化学问题产生的化学信息和丰富的背景材料。教学设计时只要精心设计问题情境及其它教学情境，就能很好的激发使学生自觉、主动地去发现和探索问题、提出问题、分析问题、以至最后解决问题。尤其是老师在课堂上巧妙的引入，让学生的学习兴趣一下子就被调动起来了，学生在整节课中思维处于高度积极的状态，从而大大提高了课堂教学效率。
창신원우문제，문제원우정경，교학배경설계＂정경＂화즉창설정경교학법이재당전교학중철현출기흔호적우월성화중요성。문제정경취시유리우화학문제산생적화학신식화봉부적배경재료。교학설계시지요정심설계문제정경급기타교학정경，취능흔호적격발사학생자각、주동지거발현화탐색문제、제출문제、분석문제、이지최후해결문제。우기시로사재과당상교묘적인입，양학생적학습흥취일하자취피조동기래료，학생재정절과중사유처우고도적겁적상태，종이대대제고료과당교학효솔。