CAJ | 학술논문

课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施素质教育和新课程改革的主阵地。目前，探究有效教学、打造高效课堂已经受到人们的热捧，无论是教育理论研究者还是教育实践工作者，正在逐渐达成这样的共识：没有课堂教学行为的变革，就没有素质教育的真正落实，也不可能有新课程目标的真正实现。结合自己的教学经验，笔者谈几种提高数学课堂教学效率的几种方法。
과당시학교중최보편、최상태、최기본적세포，시실시소질교육화신과정개혁적주진지。목전，탐구유효교학、타조고효과당이경수도인문적열봉，무론시교육이론연구자환시교육실천공작자，정재축점체성저양적공식：몰유과당교학행위적변혁，취몰유소질교육적진정락실，야불가능유신과정목표적진정실현。결합자기적교학경험，필자담궤충제고수학과당교학효솔적궤충방법。