CAJ | 학술논문

小班优教的核心问题是转变教育观念，即以提高全民族素质为根本目标，为21世纪培养身心健康的创新人才。所以，小班优教从理论到实践，从形式到内容，都将发生革命性变革，其最终目的是促进每个学生的个性发展。实施小班优教，首先必须树立＂学生主体＂意识。学生是教学的主体，学生处于教学活动的中心地位，他们有更多的时间与老师交往，得到老师的个别化教育，能充分享受教育资源。其次，实施小班优教，教师必须树立服务意识。教师应全心全意地服务于学生，服从学生的发展、需求，更新教学手段，创设和谐的教学氛围，提高教学质量。第三，在小班优教中，教师的主导作用在于引导学生积极探索，有效地组织教学活动，培养学生求知、求新、求真的探索精神。第四，在小班优教中，教学过程是师生的互动过程，双方共同学习探索，发现规律，教学相长。当然，一切教学活动都要落实于学生的和谐发展，应该让每个学生享有老师同等的关怀。师生的交流机会增多，学生的学习效率也会提高。
소반우교적핵심문제시전변교육관념，즉이제고전민족소질위근본목표，위21세기배양신심건강적창신인재。소이，소반우교종이론도실천，종형식도내용，도장발생혁명성변혁，기최종목적시촉진매개학생적개성발전。실시소반우교，수선필수수립＂학생주체＂의식。학생시교학적주체，학생처우교학활동적중심지위，타문유경다적시간여로사교왕，득도로사적개별화교육，능충분향수교육자원。기차，실시소반우교，교사필수수립복무의식。교사응전심전의지복무우학생，복종학생적발전、수구，경신교학수단，창설화해적교학분위，제고교학질량。제삼，재소반우교중，교사적주도작용재우인도학생적겁탐색，유효지조직교학활동，배양학생구지、구신、구진적탐색정신。제사，재소반우교중，교학과정시사생적호동과정，쌍방공동학습탐색，발현규률，교학상장。당연，일절교학활동도요락실우학생적화해발전，응해양매개학생향유로사동등적관부。사생적교류궤회증다，학생적학습효솔야회제고。