读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
1期
157-158
,共2页
激发兴趣%发散思维%情境创设%自主探索%体验成功
激髮興趣%髮散思維%情境創設%自主探索%體驗成功
격발흥취%발산사유%정경창설%자주탐색%체험성공
新课程理念要求教师要处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流。本文试从激发兴趣、情景创设、体验成功等方面阐述该如何培养学生的自主探索能力,变被动学习为主动学习,不断地提高学习能力,从而为进一步提升教育教学质量奠定基础。
新課程理唸要求教師要處理好講授與學生自主學習的關繫,引導學生獨立思攷、主動探索、閤作交流。本文試從激髮興趣、情景創設、體驗成功等方麵闡述該如何培養學生的自主探索能力,變被動學習為主動學習,不斷地提高學習能力,從而為進一步提升教育教學質量奠定基礎。
신과정이념요구교사요처리호강수여학생자주학습적관계,인도학생독립사고、주동탐색、합작교류。본문시종격발흥취、정경창설、체험성공등방면천술해여하배양학생적자주탐색능력,변피동학습위주동학습,불단지제고학습능력,종이위진일보제승교육교학질량전정기출。