读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
2期
190-190
,共1页
数学%自主%导%做
數學%自主%導%做
수학%자주%도%주
数学教学要求教师合理运用学习策略，最大限度地调动学生学习积极性，鼓励学生遇到问题敢想、敢问、敢做、敢说，让他们在数学王国里自由探索，从发现中寻找快乐，主动获取知识，体会到数学的实用价值和＂做＂数学的乐趣。
數學教學要求教師閤理運用學習策略，最大限度地調動學生學習積極性，鼓勵學生遇到問題敢想、敢問、敢做、敢說，讓他們在數學王國裏自由探索，從髮現中尋找快樂，主動穫取知識，體會到數學的實用價值和＂做＂數學的樂趣。
수학교학요구교사합리운용학습책략，최대한도지조동학생학습적겁성，고려학생우도문제감상、감문、감주、감설，양타문재수학왕국리자유탐색，종발현중심조쾌악，주동획취지식，체회도수학적실용개치화＂주＂수학적악취。
