快乐学习报（信息教研周刊）
快樂學習報（信息教研週刊）
쾌악학습보（신식교연주간）
Information teaching and research weekly
2014年
3期
25-25,26
,共2页
初中物理%力学%有效教学%策略
初中物理%力學%有效教學%策略
초중물리%역학%유효교학%책략
教学有效性是所有教育、教学改革的共同追求。但当前初中生普遍存在学习力学知识时理解物理概念和规律的能力差，应用性不强，知识学习起来不灵活的状况，相关内容的研究实用性、系统性、可操作性不强。鉴于此，对于初中物理力学有效教学策略，更有待于进一步提高，以使其研究成果推广使用于教学实践。
教學有效性是所有教育、教學改革的共同追求。但噹前初中生普遍存在學習力學知識時理解物理概唸和規律的能力差，應用性不彊，知識學習起來不靈活的狀況，相關內容的研究實用性、繫統性、可操作性不彊。鑒于此，對于初中物理力學有效教學策略，更有待于進一步提高，以使其研究成果推廣使用于教學實踐。
교학유효성시소유교육、교학개혁적공동추구。단당전초중생보편존재학습역학지식시리해물리개념화규률적능력차，응용성불강，지식학습기래불령활적상황，상관내용적연구실용성、계통성、가조작성불강。감우차，대우초중물리역학유효교학책략，경유대우진일보제고，이사기연구성과추엄사용우교학실천。
