读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
4期
211-211
,共1页
信息%技术%小学%美术%整合
信息%技術%小學%美術%整閤
신식%기술%소학%미술%정합
随着素质教育的发展和教育信息化的推进，基础教育课程改革的实施和深入，进一步加强了信息技术与各学科之间的整合。美术学科如何做好与信息技术的整合？怎样合理有效的整合？使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科，这些问题都有待美术教师去实践、发现、探索。
隨著素質教育的髮展和教育信息化的推進，基礎教育課程改革的實施和深入，進一步加彊瞭信息技術與各學科之間的整閤。美術學科如何做好與信息技術的整閤？怎樣閤理有效的整閤？使美術學科成為一門活潑、輕鬆、富有魅力的學科，這些問題都有待美術教師去實踐、髮現、探索。
수착소질교육적발전화교육신식화적추진，기출교육과정개혁적실시화심입，진일보가강료신식기술여각학과지간적정합。미술학과여하주호여신식기술적정합？즘양합리유효적정합？사미술학과성위일문활발、경송、부유매력적학과，저사문제도유대미술교사거실천、발현、탐색。
