课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
2期
148-149
,共2页
高数%教学%思想方法
高數%教學%思想方法
고수%교학%사상방법
大学数学教育不仅是向学生传授数学知识、技能与能力，更应该培养学生的学习能力，通过数学思想的运用，加深对高数的理解，在操作中更能够思考全面，提高数学素质。本文通过数学思想在高数教学中的应用，对目前的高数教学进行系统分析。
大學數學教育不僅是嚮學生傳授數學知識、技能與能力，更應該培養學生的學習能力，通過數學思想的運用，加深對高數的理解，在操作中更能夠思攷全麵，提高數學素質。本文通過數學思想在高數教學中的應用，對目前的高數教學進行繫統分析。
대학수학교육불부시향학생전수수학지식、기능여능력，경응해배양학생적학습능력，통과수학사상적운용，가심대고수적리해，재조작중경능구사고전면，제고수학소질。본문통과수학사상재고수교학중적응용，대목전적고수교학진행계통분석。
