课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2013年
6期
92-92,105
,共2页
学生%阅读能力%培养
學生%閱讀能力%培養
학생%열독능력%배양
《高中语文新课程教学要求》说：“在新课程实施的过程中，始终要考虑学生的素质和他们的发展。通过高中的学习，学生应获得终身学习必备的基础知识和基本技能，具有积极的学习态度和学习能力。”素质教育的口号提了多年，新课程改革也提出来了，就笔者教学的实际情况来看，高中生的素质令人满意的依然不多。作为高中语文教师，应在语文文本的教学中注意培养学生各方面的能力。
《高中語文新課程教學要求》說：“在新課程實施的過程中，始終要攷慮學生的素質和他們的髮展。通過高中的學習，學生應穫得終身學習必備的基礎知識和基本技能，具有積極的學習態度和學習能力。”素質教育的口號提瞭多年，新課程改革也提齣來瞭，就筆者教學的實際情況來看，高中生的素質令人滿意的依然不多。作為高中語文教師，應在語文文本的教學中註意培養學生各方麵的能力。
《고중어문신과정교학요구》설：“재신과정실시적과정중，시종요고필학생적소질화타문적발전。통과고중적학습，학생응획득종신학습필비적기출지식화기본기능，구유적겁적학습태도화학습능력。”소질교육적구호제료다년，신과정개혁야제출래료，취필자교학적실제정황래간，고중생적소질령인만의적의연불다。작위고중어문교사，응재어문문본적교학중주의배양학생각방면적능력。
