地理教育
地理教育
지리교육
EDUCATION OF GEOGRAPHY
2014年
10期
55-56
,共2页
网络环境%实证教学%高中地理
網絡環境%實證教學%高中地理
망락배경%실증교학%고중지리
网络环境下的资源具有丰富性、生动性、时效性的特点。如何在高中地理教学中更好地利用多媒体技术和网络资源？本文基于实证教学，探讨利用网络环境采集地理教学资源运用于实证教学的模式，并结合实例论证其具体应用。
網絡環境下的資源具有豐富性、生動性、時效性的特點。如何在高中地理教學中更好地利用多媒體技術和網絡資源？本文基于實證教學，探討利用網絡環境採集地理教學資源運用于實證教學的模式，併結閤實例論證其具體應用。
망락배경하적자원구유봉부성、생동성、시효성적특점。여하재고중지리교학중경호지이용다매체기술화망락자원？본문기우실증교학，탐토이용망락배경채집지리교학자원운용우실증교학적모식，병결합실례론증기구체응용。
