继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2014年
10期
60-61
,共2页
彭丽华%杨利兵%柳欠欠%王祖志
彭麗華%楊利兵%柳欠欠%王祖誌
팽려화%양리병%류흠흠%왕조지
边疆少数民族地区%成人学习特点%调查%分析
邊疆少數民族地區%成人學習特點%調查%分析
변강소수민족지구%성인학습특점%조사%분석
成人学习特点是指由成人学习者自身的基本属性所决定的,区别于未成年人学习的自有特性。成人学习是一个特殊的学习过程,它既是在教师指导下,有计划、有组织、有目的地掌握科学知识技能的过程,又是自我教育、自我提高、自我实践的过程。加强对成人学习特点的研究,了解成人为什么学习,会不会学习,以及成人学习的意识、观念、态度、学习行为等,对于开展成人高等教育,提高成人高等教育教学质量,推动成人高等教育的改革和发展具有重要作用。
成人學習特點是指由成人學習者自身的基本屬性所決定的,區彆于未成年人學習的自有特性。成人學習是一箇特殊的學習過程,它既是在教師指導下,有計劃、有組織、有目的地掌握科學知識技能的過程,又是自我教育、自我提高、自我實踐的過程。加彊對成人學習特點的研究,瞭解成人為什麽學習,會不會學習,以及成人學習的意識、觀唸、態度、學習行為等,對于開展成人高等教育,提高成人高等教育教學質量,推動成人高等教育的改革和髮展具有重要作用。
성인학습특점시지유성인학습자자신적기본속성소결정적,구별우미성년인학습적자유특성。성인학습시일개특수적학습과정,타기시재교사지도하,유계화、유조직、유목적지장악과학지식기능적과정,우시자아교육、자아제고、자아실천적과정。가강대성인학습특점적연구,료해성인위십요학습,회불회학습,이급성인학습적의식、관념、태도、학습행위등,대우개전성인고등교육,제고성인고등교육교학질량,추동성인고등교육적개혁화발전구유중요작용。