读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
17期
305-305
,共1页
高中语文%教学有效性%策略探讨
高中語文%教學有效性%策略探討
고중어문%교학유효성%책략탐토
在传统模式的高中语文课堂教学中,主要采用的是“灌输式”的方式,学生们对于语文的学习态度上基本上就是为了应付高考,造成这种低效学习现象的根本原因就是教师们的教学过于按部就班,而考试却是则是以高考为侧重点,这种教学和考试的脱节导致了学生们的日常学习和考试成绩不成正比,如何有效提升高中语文教学的有效性是本次论文的主要目的。
在傳統模式的高中語文課堂教學中,主要採用的是“灌輸式”的方式,學生們對于語文的學習態度上基本上就是為瞭應付高攷,造成這種低效學習現象的根本原因就是教師們的教學過于按部就班,而攷試卻是則是以高攷為側重點,這種教學和攷試的脫節導緻瞭學生們的日常學習和攷試成績不成正比,如何有效提升高中語文教學的有效性是本次論文的主要目的。
재전통모식적고중어문과당교학중,주요채용적시“관수식”적방식,학생문대우어문적학습태도상기본상취시위료응부고고,조성저충저효학습현상적근본원인취시교사문적교학과우안부취반,이고시각시칙시이고고위측중점,저충교학화고시적탈절도치료학생문적일상학습화고시성적불성정비,여하유효제승고중어문교학적유효성시본차논문적주요목적。