读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
17期
89-89
,共1页
数学教学%感悟%教材
數學教學%感悟%教材
수학교학%감오%교재
新课程标准提出要培养学生的数学能力，这就要求教师必须对当前的数学教学重新审视和思考。那么教师应该怎样做才能真正感悟数学，使数学教学更符合新课改的要求，真正提高学生的数学能力呢？现本文就此作一简述，以期为数学实践提供参考依据。
新課程標準提齣要培養學生的數學能力，這就要求教師必鬚對噹前的數學教學重新審視和思攷。那麽教師應該怎樣做纔能真正感悟數學，使數學教學更符閤新課改的要求，真正提高學生的數學能力呢？現本文就此作一簡述，以期為數學實踐提供參攷依據。
신과정표준제출요배양학생적수학능력，저취요구교사필수대당전적수학교학중신심시화사고。나요교사응해즘양주재능진정감오수학，사수학교학경부합신과개적요구，진정제고학생적수학능력니？현본문취차작일간술，이기위수학실천제공삼고의거。
