科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
10期
376-377
,共2页
高职院校%始业教育%课程化
高職院校%始業教育%課程化
고직원교%시업교육%과정화
本文以高职院校学生的特点及其成长、成才为切入点，初步探索高职院校始业教育课程化建设，从而实现始业教育的针对性、普及性、实用性、目标性，更好的让学生对大学的学习和生活有一定的认识，更好的促进学生健康成长。因此，针对高校新生的特点和始业教育的开展情况，探索既符合新生特点，又适应时代发展要求的始业教育模式，是当前急需解决的一项新课题。
本文以高職院校學生的特點及其成長、成纔為切入點，初步探索高職院校始業教育課程化建設，從而實現始業教育的針對性、普及性、實用性、目標性，更好的讓學生對大學的學習和生活有一定的認識，更好的促進學生健康成長。因此，針對高校新生的特點和始業教育的開展情況，探索既符閤新生特點，又適應時代髮展要求的始業教育模式，是噹前急需解決的一項新課題。
본문이고직원교학생적특점급기성장、성재위절입점，초보탐색고직원교시업교육과정화건설，종이실현시업교육적침대성、보급성、실용성、목표성，경호적양학생대대학적학습화생활유일정적인식，경호적촉진학생건강성장。인차，침대고교신생적특점화시업교육적개전정황，탐색기부합신생특점，우괄응시대발전요구적시업교육모식，시당전급수해결적일항신과제。
