云南警官学院学报
雲南警官學院學報
운남경관학원학보
YUNNAN INSTITUTE OF POLICE OFFICER
2014年
2期
101-103
,共3页
犯罪心理学%启发%互动%教学模式
犯罪心理學%啟髮%互動%教學模式
범죄심이학%계발%호동%교학모식
随着犯罪形势的复杂化,警务实践对犯罪心理学科提出了更高要求,提高犯罪心理学教学水平、加快警务应用型人才培养迫在眉睫.从当前犯罪心理学的发展来看,无论是学科结构体系,还是内容涵盖度,都得到了较大发展,但仍存不少缺陷,尤其是在学科教学上存在诸多问题.为了丰富犯罪心理学的课堂教学研究,笔者根据自身的教学尝试,从问题启发、角色扮演、正反辩论、案例研讨、心理训练五个方面对“启发——互动”教学模式在“犯罪心理学”课程中的具体运用进行了探索.
隨著犯罪形勢的複雜化,警務實踐對犯罪心理學科提齣瞭更高要求,提高犯罪心理學教學水平、加快警務應用型人纔培養迫在眉睫.從噹前犯罪心理學的髮展來看,無論是學科結構體繫,還是內容涵蓋度,都得到瞭較大髮展,但仍存不少缺陷,尤其是在學科教學上存在諸多問題.為瞭豐富犯罪心理學的課堂教學研究,筆者根據自身的教學嘗試,從問題啟髮、角色扮縯、正反辯論、案例研討、心理訓練五箇方麵對“啟髮——互動”教學模式在“犯罪心理學”課程中的具體運用進行瞭探索.
수착범죄형세적복잡화,경무실천대범죄심이학과제출료경고요구,제고범죄심이학교학수평、가쾌경무응용형인재배양박재미첩.종당전범죄심이학적발전래간,무론시학과결구체계,환시내용함개도,도득도료교대발전,단잉존불소결함,우기시재학과교학상존재제다문제.위료봉부범죄심이학적과당교학연구,필자근거자신적교학상시,종문제계발、각색분연、정반변론、안례연토、심리훈련오개방면대“계발——호동”교학모식재“범죄심이학”과정중적구체운용진행료탐색.
